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読みに困難を持つ児童生徒を支援する学校・団体向け教材製作ソフトウェア「PLEXTALK Producer（プレクストークプロデューサー）」を開発

2014年10月6日

1.PLEXTALKProducer（プレクストークプロデューサー）の開発の背景

読みに困難を持つ児童生徒を取り巻く環境

日本は2014年1月に国際連合の「障害者の権利に関する条約」を批准し、これに伴う国内の法整備として、2016年4月からは「障害を理由とする差別の解消の推進に関する法律（いわゆる障害者差別解消法）」が施行されます。この法律では障がい者が社会の一員として尊厳をもって生活することを目的に、社会的な障壁に対して合理的な配慮が求められています。
教育の分野では、特別支援学校や特別支援学級に在籍する児童生徒がいる一方で、通常の学級に在籍している児童生徒においても特別な支援が必要な児童生徒の割合は6.5%、その中でも「読む」または「書く」に特別な支援が必要な児童生徒は2.4%在籍しているとされています。（2012年発表の文部科学省「通常の学級に在籍する発達障害の可能性のある特別な教育的支援を必要とする児童生徒に関する調査結果」による）

マルチメディアDAISYによる情報提供

このような状況の中で、読み書きに特別な支援が必要な児童生徒に対する合理的な配慮として、マルチメディアDAISYによる情報提供が期待されています。
もともとDAISYは、視覚障がい者の方向けにカセットテープの録音図書に代わるものとして開発された規格でしたが、近年、テキストや画像と音声とを同期させて読むマルチメディアDAISYでは、印刷された書籍を読むことが困難な発達障がい等の方にとっても有効であることが、国際的に広く認められてきています。

マルチメディアDAISYが有効であるとされる方

マルチメディアDAISYの特長

義務教育に使用する教科書は、（公財）日本障害者リハビリテーション協会が中心となって、2008年よりマルチメディアDAISYで提供されていますが、教科書以外で学習に必要なドリル等の教材は未対応であり、それらの教材をマルチメディアDAISY形式で製作するには、次のような課題があります。

シナノケンシの取り組み

当社は音声のみのDAISYについて、約20年にわたり視覚障がい者向けのデジタル録音図書読書機および、点字図書館・公共図書館・ボランティア団体向けに録音図書製作ツールを開発・提供し、製作からご利用までをトータルでサポートしてまいりました。2012年にはその実績が認められ、「平成24年度バリアフリー・ユニバーサルデザイン推進功労者表彰 内閣総理大臣表彰」を受賞いたしました。
またマルチメディアDAISYについては、2011年より、アメリカにおける読み書きに特別な支援が必要な学生向け図書館として最大規模の団体であるBookshareに対しiPhone®、iPad®用の再生ソフトウェア「Read2Go」を提供しています。
当社ではこれらで培ったノウハウを結集すると共に、2012年度、2013年度に総務省の研究開発助成を受け（公財）日本障害者リハビリテーション協会をはじめ、DAISY製作に関連する各団体・機関と連携して、実証実験を踏まえて、マルチメディアDAISY教科書・教材の製作における課題を解決するために開発を進めてまいりました。
そしてこの度、マルチメディア DAISY製作PCソフトウェア『PLEXTALKProducer』を開発いたしました。

製品内容

音声ガイド機能は搭載していません。

主な特長

内蔵の音声合成機能を使えば、製作時間を大幅短縮

テキストと録音した音声の同期が自動だから簡単

自動ルビ機能で製作時間の大幅な短縮を実現します。

縦書きにも対応し、利用者が読みやすい書籍製作を実現します。

その他の特長

主な仕様

製品詳細は追ってプレクストークホームページにて公開いたします

5. 注記事項

製品問合せ

本製品のお問合せはプレクストークのお問合せフォームにて行っております。